PASOS INDIGENAS

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Pasos
Indígenas

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Distrito Especial de Buenaventura – Departamento del Valle del Cauca


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MUJERES EMPODERADAS

“Desarrollo de una estrategia que fortalezca la cultura en Ciencia, Tecnología e Innovación en niñas y mujeres adolescentes afrodescendientes e indígenas de comunidades étnicas del Valle del Cauca”

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OBJETIVOS ESPECIFICOS

Contribuir a preservar las prácticas propias de la comunidad indígena para la conservación de los productos artesanales.

Crear espacios donde se puedan elaborar las artesanías de la Institución Educativa Técnico Agropecuario Nasachín, para su especial guardado y conservación.

Incrementar la producción y elaboración de artesanías y productos propios elaborados en los establecimientos de la Institución Educativa Técnico Agropecuario Nasachín para su comercialización

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OBJETIVO GENERAL

Fomentar la elaboración y venta de artesanías y productos propios de la Institución Educativa Técnico Agropecuario Nasachín de La Delfina.

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NOMBRES

Jennifer Dagua Chaguendo
Ximena Peña Chocho
Mayerly Gutiérrez Casas
Karen Lizeth Garcés Cardona
Yessica Ximena Yule Cruz

ROL DENTRO DEL GRUPO

Responsable de la bitácora
Líder
Responsable de los materiales
Responsable de las comunicaciones

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Cuidado del medio ambiente

GRIUPO DE INVESTIGACION

Biodiversidad

FOCO DE INVESTIGACION

Rodrigo Galvis Castaño

DATOS DEL ASESOR

Distrito Especial de Buenaventura – Departamento del Valle del Cauca


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MUJERES EMPODERADAS

“Desarrollo de una estrategia que fortalezca la cultura en Ciencia, Tecnología e Innovación en niñas y mujeres adolescentes afrodescendientes e indígenas de comunidades étnicas del Valle del Cauca”

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¿Cómo contribuir al empoderamiento de las mujeres indígenas de la Institución Educativa Técnica Agropecuario Nasachín, a partir del desarrollo de un proyecto de emprendimiento relacionado con la producción de aretsanías?

Hay una falta de empoderamiento organizativo, político, cultural y territorial entre las estudiantes indígenas. Al fortalecer y/o fomentar en las jóvenes el empoderamiento se contribuye a que tengan voz, expresión y argumentos en cualquier ámbito social, y que éstas a su vez lleguen a liderar todo un proceso organizativo desde y para el buen vivir de las comunidades indígenas. Al fortalecer y/o fomentar en las jóvenes el empoderamiento

organizativo, político, cultural y territorial dentro de sus comunidades se contribuye a que las mujeres tengan voz, expresión y argumentos en cualquier ámbito social, y que éstas a su vez lleguen a liderar todo un proceso organizativo desde y para el buen vivir de las comunidades indígenas.

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NOMBRE DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN

Ancestralidad con énfasis en el territorio, derechos humanos y fortalecimiento organizativo

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Técnico Agropecuario Nasachín

PREGUNTA DE INVESTIGACION

¿Cómo contribuir al empoderamiento de las mujeres indígenas de la Institución Educativa Técnica Agropecuario Nasachín, a partir del desarrollo de un proyecto de emprendimiento relacionado con la producción de aretsanías?

PROBLEMA DE INVESTIGACION

Falta de empoderamiento organizativo, político, cultural y territorial entre las estudiantes indígenas de la Institución Educativa Técnico Agropecuario Nachasin del Distrito Especial de Buenaventura.

Distrito Especial de Buenaventura – Departamento del Valle del Cauca


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MUJERES EMPODERADAS

“Desarrollo de una estrategia que fortalezca la cultura en Ciencia, Tecnología e Innovación en niñas y mujeres adolescentes afrodescendientes e indígenas de comunidades étnicas del Valle del Cauca”

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